Информационная безопасность

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru
http://eor.edu.ru

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
http://window.edu.ru

Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru

Сайт Министерства образования и науки РФ
http://www.mon.gov.ru
Сайт Рособразования
http://www.ed.gov.ru
Федеральный портал «Российское образование»
http://www.edu.ru
Российский общеобразовательный портал
http://www.school.edu.ru
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://ege.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)
http://eor.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru

Каталог учебных изданий, оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования
http://ndce.edu.ru
Школьный портал
http://www.portalschool.ru

• Кибербуллинг. Травля в Сети — это угрозы и оскорбления агрессивно настроенных пользователей. 
• Запрещённый контент. Это всё, что не должно быть доступно несовершеннолетнему ребёнку: сайты, фильмы и сериалы, не соответствующие их возрасту. 
• Мошенничество. Мошенники обманывают детей и крадут деньги с помощью бесплатных приложений, тестов в социальных сетях и почтовых рассылок. 
• Кибергруминг. Это широкий спектр мошеннических действий в Сети, когда преступники обманом получают личные данные или деньги за несуществующие товары и услуги. 
• Вредоносное ПО. Это программы, которые заражают компьютеры. Последствием заражения может стать кража конфиденциальной информации: паролей, номеров банковских карт и личного контента. 
• Доступ к личной информации. Даже если смартфон или компьютер подключён к домашней сети, информация, которую дети оставляют или ищут в веб-пространстве, особенно в соцсетях, может быть доступна любому. 

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.

2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.

3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.

4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.

5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.

6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.

7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.

8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.

9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.

10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.

11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

Сайт проекта «Ростелеком» «Классный Интернет».

На ресурсе представлена библиотека с материалами, памятками и рекомендациями по возрастам

Методические рекомендации «Безопасность учащихся в Интернете».

Содержат перечень угроз, которые подстерегают детей в Интернете, советы учителям, как оградить от опасности на уроках, и пособие для детей и родителей о правилах работы в сети

Интернет-ресурсы для педагогических работников

http://www.fid.su/projects/deti-v-internete сайт Фонда Развития Интернет.

http://www.ligainternet.ru/ Лиги безопасного Интернета.

Информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников 
http://www.ligainternet.ru/news/ мероприятия Лиги безопасного интернета. Лига безопасного интернета — крупнейшая и наиболее авторитетная в России организация, созданная для противодействия распространению опасного контента во всемирной сети. Лига безопасного интернета была учреждена в 2011 году при поддержке Минкомсвязи РФ, МВД РФ, Комитета Госдумы РФ по вопросам семьи женщин и детей. Попечительский совет Лиги возглавляет помощник Президента Российской Федерации Игорь Щеголев.

Образовательное электронное интернет-издание для педагогов «Мультимедиа в образовании»
http://www.ido.edu.ru/open/multimedia
Образовательное электронное интернет-издание для педагогов «Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании»
http://www.humanities.edu.ru/db/msg/80297
Журнал «Компьютерные инструменты в образовании»
http://www.ipo.spb.ru/journal
Информационный интегрированный продукт «КМ-ШКОЛА»
http://www.km-school.ru
Система программ для поддержки и автоматизации образовательного процесса «1С:Образование»
http://edu.1c.ru
Система для построения информационного пространства школы
Net Школа http://netschool.roos.ru

Конструктор образовательных сайтов
http://edu.of.ru
Школьный сайт: Конструктор школьных сайтов
http://www.edusite.ru
Система дистанционного обучения «Прометей»
http://www.prometeus.ru
Системы дистанционного обучения и средства разработки электронных ресурсов компании «ГиперМетод»
http://www.learnware.ru
Системы дистанционного обучения Competentum
http://www.competentum.ru
Система дистанционного обучения WebTutor
http://www.websoft.ru
Школьные страницы: Бесплатный хостинг сайтов московских школ
http://schools.keldysh.ru
Образовательное электронное интернет-издание для педагогов «Технология создания электронных средств обучения»
http://www.humanities.edu.ru/db/msg/82636

Материалы к урокам безопасного интернета

Проекты и конкурсы Фонда развития Интернета

• Сайт конкурса «Позитивный контент». Конкурс направлен на поддержку команд создателей и разработчиков существующих интернет-ресурсов с позитивным контентом для детей и подростков, а также на стимулирование к созданию и реализации новых интернет-проектов с позитивным контентом для детей и молодежи.
• Конкурс социальной рекламы. Цель конкурса: привлечение внимания широкой общественности к необходимости построения безопасного интернет-пространства и повышения информированности детей, подростков и родителей о безопасном использовании онлайновых технологий.
• Лучший школьный сайт. Цель конкурса- привлечь учеников к процессу создания собственного школьного сайта,
• Интернет в мире и мир в интернете. Конкурс посвящен широкому кругу проблем развития инфокоммуникационных технологий, проблемам информационной безопасности, социальным и психологическим аспектам коммуникации в информационном обществе.                     
•  Международный проект «Сетевичок» Проект представляет собой группу онлайн-мероприятий:
• Международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок», ориентированный на детей и подростков;
• Национальная премия за заслуги компаний и организаций в сфере информационного контента для детей, подростков и молодежи «Премия Сетевичок»;
• Всероссийское исследование детей и подростков «Образ жизни российских подростков в сети»;
• Конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок».

Дополнительные методические материалы

• Технологии защиты детей в Интернете. Методическое пособие содержащее мероприятия по защите несовершеннолетних пользователей от киберугроз, разработанные Альянсом по защите детей в цифровой среде ПАО «Ростелеком», для изучения и применения в деятельности.
• ПОЛЕЗНЫЙ И БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ. ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, Практическое пособие. Под редакцией доктора психологических наук, профессора Г.У. Солдатовой. 3-е издание, переработанное и дополненное.
• ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ: УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛЬНЫМИ ДАННЫМИ В ИНТЕРНЕТЕ, Учебно-методическое пособие для работников системы общего образования 2-е издание, исправленное и дополненное Одобрено экспертным советом Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» по образованию и социализации детей (регистрационный номер рецензии № 499 от 14.12.2015 г.)